Dinamarca
Utilizan la nominación de niños con "requisitos especiales" y el término "con talento" en referencia a los niños de altas capacidades. La lesgislación no identifica esta categoría de niños como pertenecientes al grupo de estudiantes con necesidades educativas especiales, pero desarrolla las siguientes medidas:
- Actividades de enriquimiento: Adaptaciones para grupos homogéneos.
- Aceleración: Posibilidad de saltar algunos cursos.
- Currículo especial en grupos homogéneos.